Foto: Kolaž
Iz Vijeća roditelja Kantona Sarajevo pozdravili su uvođenje dualnog obrazovanja u srednjim stručnim školama, ali su ukazali na niz problema koji, prema njihovom mišljenju, moraju biti riješeni prije nego što zakon o dualnom obrazovanju bude usvojen. Iako podržavaju samu ideju, roditelji smatraju da nacrt zakona nije dovoljno prilagođen svim učenicima, a posebno djeci s poteškoćama u razvoju.
Jedan od ključnih problema, kako ističu, jest nedostatak ravnopravnog pristupa svim učenicima. Naime, nisu predviđene mjere koje bi omogućile aktivno uključivanje djece s poteškoćama u razvoju u ovaj obrazovni model. Roditelji upozoravaju da poslodavci ne smiju imati pravo odlučivanja o tome koji će učenici sudjelovati u dualnom obrazovanju, jer to može dovesti do diskriminacije i selekcije na temelju nezvaničnih kriterija.
Zbog toga ističu potrebu za jasnim smjernicama koje bi omogućile prilagodbu nastavnih planova, radnih mjesta i podrške za djecu s posebnim potrebama, uključujući asistente u nastavi, kao i pomoć u prijevozu. Također, roditelji smatraju da bi poslodavci trebali imati jasne obaveze u odnosu na sigurnost i prilagodbu radnih mjesta za učenike s poteškoćama.
Kritike su upućene i na račun mentora, koji bi trebali imati odgovarajući nivo obrazovanja, kao i specijalizirane treninge za rad s učenicima s poteškoćama. Obuka mentora, prema mišljenju Vijeća roditelja, ne bi smjela trajati manje od 80 sati. Također, ističu da je potrebno uputiti jasne smjernice za ocjenjivanje učenika, jer trenutni prijedlog omogućava da ocjene ne postavljaju samo mentori, već i poslodavci, što stvara nesigurnost u objektivnosti ocjenjivanja.
Roditelji upozoravaju na važnost uloge škola u ovom procesu, koje moraju jamčiti kvalitetno obrazovanje, a ne samo posredovati između učenika i poslodavaca. Također, naglašavaju važnost uključivanja roditelja u svakodnevnu komunikaciju o napretku učenika, kako bi se osigurao uspješan razvoj svakog učenika.
Jedan od većih strahova roditelja odnosi se na sigurnost učenika na radnom mjestu i mogućnost zloupotrebe dualnog obrazovanja. Ističu potrebu za jasnim pravilnicima koji će osigurati sigurnost i zaštitu učenika od nesreća na radnom mjestu. Također, zabrinuti su zbog mogućnosti iskorištavanja učenika kao jeftine radne snage, a pozivaju na jasnu regulaciju isplate novčanih naknada i zaštitu u slučaju kašnjenja u isplati.
Vijeće roditelja predlaže niz sugestija, među kojima su uključivanje svih učenika, uključujući djecu s poteškoćama u razvoju, definiranje jasnih standarda za poslodavce i mentore, uvođenje sistema praćenja i evaluacije, kao i očuvanje mogućnosti nastavka obrazovanja. Također traže da se zakon o dualnom obrazovanju poboljša kako bi se osigurao nadzor nad njegovom provedbom i zaštita interesa učenika.
